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  特別報道  
知行合一守初心,丹心一片育桃李——記全國模範教師、我校生命科學學院教授雷忻
2020年12月09日  

記者:蘭天峨


她用自己的執著和堅守傳承著延大精神,在學生心中樹起了堅固的理想之旗;用愛和責任守護著教育的本真,夯實了學生立身做事的根基;用淡泊甯靜的心志和刻苦鑽研的精神,引領學生在科研服務祖國的大道上越走越遠。她就是全國模範教師、我校生命科學學院教授雷忻。她用自己的親身實踐告訴我們,教育是愛,是沈甸甸的責任,是默默無聞的奉獻普通、平凡是她對自己的注腳,然而,翻開她的履曆,卻讓人肅然起敬。

雷忻,在從教27年的經曆中,講授課程10多門,曾相繼獲得全國寶鋼教育優秀教師獎榮譽稱號;入選全國高校手黃大年式教師團隊“延安大學生態環境創新團隊”核心成員多次榮獲陝西省科學技術獎陝西省優秀教學成果獎延安市科學技術進步獎,延安市科學技術十大創新人物,延安市“三八紅旗手”……

面對這些成績和榮譽,雷忻只是揮手笑笑,她說身爲高校教師,教學和科研只是她日常工作。也許正是這份淡然,雷忻才能夠堅守初心,在三尺講台,一站就是27年 ……

以身立教  樹人爲本

雷忻始終將教師視爲一份神聖職業,始終對教書育人懷著一份崇敬之心。說:“教師要有真功夫,要在自己的專業領域深耕細作,不斷將接受的新知識內化爲自己的學術見解和教育思想,不斷提升自己對專業領域發展趨勢的洞察與判斷,真正成爲問題把得准、知識講得透、研究做得深的專門家。只有不斷積澱學識素養,勇于創新,不斷追求卓越,才能做到以身立學,實現對學生的言傳身教,才能做到以學術創新學術成長,助力學校的快速發展。

在相對艱苦的條件下雷忻始終默默堅守在教學科研第一線,她將一片冰心,一腔熱血和一份真情融入教育事業的滾滾洪流中,成爲延安大學生命科學學院教師隊伍裏的中流砥柱雷忻說,起初走上教師崗位的時候,手把手指導自己成長的李延清、陳宗禮等老教師艱苦創業、潛心教學、堅守本真孜孜以求的優良教學傳統深深地感染著她、影響他们积极上进,追求卓越,努力克服一切艰难险阻、不断向前的精神始终激励著自己,使自己不敢忘記也不能忘記作爲一名教師的本分和職責在教學過程中,她都會嚴格要求自己,自覺向老教師們看齊她希望延安大學良好的教學傳統、把老教師們的作風、氣派傳遞給自己的學生,對他們形成有益的影響,希望老一輩延大人的精神品質在年輕一代身上得到傳承。

为了给同学们提供更好的学习资源,也为了提升自己的能力,雷忻带领著学生不断勇攀高峰,为同学们开辟了一片学习和成长的沃土。面对新时代对人才培養提出的新要求,不斷更新教學理念、改革教學方法、探索新的教學模式努力提高教学质量。她說:“我們只有積極適應,潛心研究,秉持嚴謹、嚴肅、嚴格的治學理念,不斷探索教書育人的新思路,努力跟上時代的步伐,才能營造更爲有效的課堂,成爲更受學生歡迎的老師。”雷忻將每一次課程都當作“第一課”來對待。從事教學工作多年,有些課程對于她而言可謂是駕輕就熟可是她仍然會根據教材的變化和學科領域的研究發展不斷補充新內容,一遍又一遍精研課稿。在課前認真檢查教學設備和教學資料,杜絕任何課堂意外的發生先後承擔本科生研究生《細胞工程》《遺傳學》《生態學》等10余門課程的教學工作,受到學生的廣泛好評先後主持和參與完成了“生態學”“環境與健康”“遺傳學”等多項省級、校級精品課程及課堂教學改革項目,參編全國普通高校“十二五”規劃教材《細胞工程》1部曾獲得陝西省優秀教學成果二等獎1項、延安大學優秀教學成果特等獎和一等獎各1項獲延安大學第四屆“教授風采”講課比賽一等獎。

以德立學  以愛育人

教育是一門關于尊重和愛的藝術,擁有多年從教經曆的雷忻對此深有體會。在她看來,作爲一個合格的大學老師,最重要的就是要心中充滿仁愛。“對待學生,要懷有一份永久的赤誠和擔當老師只有真摯地熱愛學生,懷有樸素的情感去平等看待每一名學生,不抛棄、不放棄每一名學生,才能真正實現與學生心靈的溝通。”這是雷忻最爲看重的爲師之道,更是她一以貫之的做法。

長期以來,高尚的師德、嚴謹的治學、精湛的教學,以及良好的學術素養和科研能力影響了一批學生和同事,深受他們的敬愛。與她同在一個教研室的徐世才說多年前有一個學生上課不認真聽講,只沈迷打遊戲,他多次與其溝通交流都沒有結果。雷忻老師知道這件事後,主動與自己交流,探討怎樣才能幫助和改變這個學生。後來經過多次嘗試,他終于做通了這個學生的思想工作,使他安心學習,順利畢業。

在多年的教學生涯中,雷忻一直關心學生成長,全心全意育人她說,每年九月,每當看到新入校學生年輕的臉龐和躍躍欲試的身影,自己都會感到肩上那份沈甸甸的責任爲了切實承擔起爲國育才的使命,雷忻對其指導的學生制定了精細周密的培養計劃。多年來,雷忻先後指導本科生和研究生70余人,多人畢業論文獲評校級優秀論文,她本人多次被評爲延安大學優秀碩士和本科論文指導教師指導多名本科生開展國家級、省級、校級大學生創新科研項目、參加教育教學技能大賽,指導學生在CSCD等期刊上發表學術論文10余篇,她被評爲延安大學師範生教育技能大賽優秀指導教師。

雷忻將對學生熱愛和關懷化作了潤物無聲的涓涓細流,她的愛不張揚卻無處不在,她的關懷淡如春風卻無微不至。她積極聯系困難學生,幫扶後進學生,多次幫助同學解決各種危機她積極關心學生的升學和就業工作,鼓勵學生報考研究生爲他們選擇學校、備考、複試提供積極指導利用自身資源,先後幫助4名學生考取研究生。“雷老師總是努力爲學生爭取參加大型學術會議的機會。她鼓勵我們多寫論文,勇于發表自己的見解。”“有一次我們做實驗忘了午飯,雷老師讓剛放假回家的兒子給我們買來了飯菜。”“有一年端午节,我将论文初稿发给雷老师后就回家了,可她在放假的几天里一直忙著帮我修改论文,还查阅了大量的资料补充了论述不充分的章节。”“她是治学态度严谨的学者,是平易近人的老师,更是所有学生的朋友。无论是在学业上,还是在生活中,我们都能深刻地体会到老师是在真心、真诚地关心著我们。”说起雷老师,她的学生有著说不完的感激……

立足陝北   開展科研

在做好教书育人工作的同时,雷忻还立足陝北经济社会发展开展科學研究。由于延安地區有许多能源化工基地,对當地的生態環境産生了一定影響,雷忻及其團隊成員敏銳地發現了這一問題,多年來主要從事延河流域水環境汙染的生態毒性效應及其修複、鳥類系統學及兩棲動物生殖等方面的研究工作。

剛開始做科研的時候沒有實驗室沒有研究團隊獲取科研信息的渠道也相對缺乏。面對諸多困難,雷忻沒有退縮,而是選擇頑強的堅持通過同學、導師關系,利用寒暑假,完成有關實驗的數據和論證。後來在學校的支持和院系領導的爭取下,雅苑商貿樓建立了實驗室購置了儀器设备。随著学科團隊的组建和实验条件的改善和项目研究的深入,雷忻开始带领相关人员进行动物生态毒理学分子水平方面的推进研究。

谈到科研路途中遇到的挫折,雷忻說:“對待科研,要懷有一份永久的熱愛和堅持一路走來,雖然艱辛,磕磕絆絆不斷,但是很慶幸,辦法總比困難多,我們總歸是在解決問題的道路上一路向前。

正是因爲锲而不舍的堅持,雷忻先後承擔國家、省、地廳級等科研項目10余項,發表SCI、權威等論文50余篇,獲批國家專利10余項,多次獲得陝西省科學技術獎、陝西省自然科學優秀論文獎、延安市科學技術獎、延安市自然科學優秀論文獎、延安大學優秀科研成果獎等多項獎勵。這些創新性的研究成果對延安地區水環境汙染的綜合治理及其生態修複具有重要的理論價值和實際意義。

爲了更好利用所學專長助力地方經濟發展,雷忻連續3年参加全国“三区”科技人才服务地方項目,“延安大學動物養殖小分隊”其他成員對延安萬花鄉種養殖業農民合作社以及貧困村進行技術指導和精准扶貧,爲地方發展提供有效的科技支持和智力服務取得突出成績,得到了廣泛贊譽。擔任延安大學生命科學學院教工黨支部書記期間結合學院教師專業特點,雷忻組織教黨員成立“科技扶貧工作隊”,深入延安地區農村、企業開展技術指導和科技扶貧工作爲延安市的農業發展和精准扶貧工作作出很大貢獻20182019年其所在黨支部相繼被確立爲“手陕西高校党建工作样板支部”全国党建工作样板黨支部

雷忻說:“我生在延大,长在延大,当前学校的发展进入了一个新阶段,我们的办学理念、办学格局、办学规模和办学水平也都进入了一个更高的层次。有幸成为延安大学飞速发展的见证者和参與者我感到非常的榮幸。學校培養了我們,回饋學校是義不容辭的責任。面對信任和榮譽,只有永久的奉獻和堅持不休的奮鬥

無須揚鞭勤奔走,俯首甘爲孺子牛。這就是雷忻,雖沒有驚世之舉,卻能在平凡中讓人感受到偉大的力量。其實,正是有了許多像雷忻老師一樣不忘教書育人初心,牢記立德樹人使命,自覺將個人發展融入學校和曆史發展的潮流锲而不舍孜孜以求,不斷推動學校進步的開拓者改革者,才有了我們延安大學春華秋實的源泉。

 

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